卒業生を見ていて、もう一度成功の理由を検証してみた

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時々中学生や高校生まで

他の塾に行きたくないと言って残ってくれるお子さんがいます

当然上手く育っていて、自分で勉強する力があるお子さんに育っているお子さんです

でも、数学・理科は質問がしたいようで来てくれています(第二の勉強部屋かな)

そんなお子さんの多くは

考えてみると、0歳1歳2歳位から通って来ているお子さんだと

ほぼ北高に合格しています。小学生くらいからだと南高くらいまでには入っています

そんなお子さんの共通点を考えると

お母さんが教育熱心で、インプットが豊富でした

出来る出来ないに一喜一憂せず、淡々とインプットしていたように思います

指導もそのようになるように勉強会を開いていました

ここを理解できるか出来ないかは結構分かれ道になるよです

そのためには、3歳までにどれだけ愛情をうまく伝えたかが大事になります

お母さんとの接する時間をどうするか

ダダコネ期をどう付き合ったらいいかが、いい回路を作る元になります

なのでこの辺は、徹底して指導しています。

そこで上手にお子さんに愛情が伝わって愛されている自身のある子は

3歳から8歳でいい回路ができ

小学4年生くらいでは、学校の授業くらいなら聞いて覚えてきていました。

当然幼稚園でも小学校でも落ち着いている

最初に行動が取れると言われるそうです。

心が育ち、心が安定している証しです。

そんなお子さんになるのには、0歳から3歳のダダコネ期の付き合い方が大事になります。

中学生からは、一番大事にしているのは

将来何したいのかです

事あるごとに聞いていました

すると大学入試くらいにはおおよそ決まってくるものです

個別の勉強会とラインを使ってフォローしています。

勉強会は、個別でひらています。

メールやメッセンジャーでのリアルタイムでの質問にも

お答えしています

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